Depuis 2009
À propos de
La bonne note
Depuis 2009, nous nous spécialisons dans les difficultés et les troubles d’apprentissage (diagnostiqués ou non) auprès d’élèves du primaire, du secondaire et de jeunes adultes. Chaque année, notre équipe multidisciplinaire aide plus de 400 jeunes ayant besoin d’un coup de pouce pédagogique, de trucs ou de stratégies pour aider à surmonter les défis durant l’année scolaire.
Méthode & Philosophie
Confiance
Accessibilité
Méthodes adaptées
Au-delà de l’aide aux devoirs
Au-delà de l’aide aux devoirs, La bonne note accompagne les élèves afin de les aider à se réengager dans leurs apprentissages, à développer des stratégies efficaces et à devenir progressivement plus autonomes.
Notre approche consiste à comprendre l’enfant avant de lui demander d’apprendre. En observant son langage, ses comportements, ses capacités et ses intérêts, nous cherchons à cerner ce qui freine son apprentissage, sans jugement ni diagnostic. Nous adaptons ensuite le chemin proposé tout en maintenant l’objectif scolaire.
Chaque intervention s’appuie sur une relation significative et sur une démarche d’observation, de réflexion et d’ajustement continu. L’élève découvre les moyens qui lui conviennent, réinvestit ce qui fonctionne et apprend à demander de l’aide lorsqu’il en a besoin. Le soutien est retiré graduellement afin qu’il développe une autonomie durable, retrouve sa motivation et reprenne du pouvoir sur sa réussite.
Pourquoi choisir La bonne note?
Tuteurs passionnés et disponibles
Les tuteurs de La bonne note aident les élèves (et les parents) bien au-delà des leçons et des devoirs. Les étudiants n’améliorent pas seulement leurs résultats scolaires, mais aussi leur participation à l’école. Ils retrouvent le plaisir d’apprendre!
Les équipes sont constituées de 2 à 3 élèves pour un tuteur ce qui favorise l’échange, l’approfondissement des matières et le sentiment d’appartenance. Le lien de confiance est très fort et permet à l’enfant d’être à l’aise de parler de ses difficultés et de poser ses questions.
Collaboration avec le parent et l'école
Avec la permission des parents, nous communiquons directement avec les enseignants: ceci facilite et accélère la transmission d’informations dans le but d’aider l’élève, le parent et l’enseignant pour les suivis et le partage de stratégies gagnantes.
La communication auprès des familles est constante; celle auprès des enseignants et des intervenants est hebdomadaire. Notre implication auprès de tous est primordiale.
Certains enseignants utilisent un système de messagerie (Classe Dojo) et ajoutent La bonne note à leur liste d’utilisateurs afin que l’équipe puisse avoir accès à toutes les informations de l’élève (devoirs, travaux, dates d’évaluation).
Soutien aux familles
Nous soutenons les familles dans leurs démarches pour aider leurs enfants et nous créons des liens avec les intervenants entourant ces enfants. L’entraide passe par l’écoute des besoins du jeune et la créativité d’ajuster les moyens pour accomplir le travail attendu avec la collaboration des parents et des enseignants.
L’accompagnement des familles par le biais de rapports d’observation est possible pour qu’ils puissent remettre aux professionnels de la santé ou à la direction de l’établissement scolaire ainsi qu’aux équipes-école.
Les observations sont retenues et ont un impact sur l’angle des interventions scolaires et sur la décision de poursuivre ou non sur le chemin d’un diagnostic médical.
Spécialistes TDAH-i et troubles DYS
L’équipe de La bonne note est spécialisée dans les difficultés et les troubles d’apprentissage, troubles du langage, autisme verbale et fonctionnel et haut-potentiel.
Nous offrons également une aide complémentaire aux parents pour la scolarisation de leur enfant à la maison.
Nous veillons à la formation en continu de l’équipe car elle est essentielle pour se renouveler, connaître les dernières pratiques d’intervention dans l’approche et dans l’identification des caractéristiques touchant les troubles d’apprentissage dans le quotidien.
Tutorat en présentiel
Nous savons qu’un emplacement exempt de distraction offre un environnement d’apprentissage optimal. Les 15 locaux sont aménagés de façon très similaire afin d’offrir un milieu de concentration et de travail stable et sécurisant.
Le Centre est équipé d’outils aidant aux apprentissages, de mobilier amovible permettant d’organiser les classes selon les besoins ainsi que de matériels favorisant la manipulation (3D).
Proximité et accessibilité
Nos services de tutorat spécialisé sont offerts aux élèves de Delson, Saint-Constant, Sainte-Catherine, Candiac, La Prairie, Brossard, Châteauguay, Mercier et plusieurs autres régions avoisinantes. Nous avons également des élèves de Longueuil, Montréal et de La Vallée-du-Richelieu.
Le centre de soutien pédagogique La bonne note, spécialiste en tutorat dans la région de la Montérégie, depuis 2009!
Tout près de la zoothérapie
Deux tutrices pédagogiques qui ont du chien!
Alice et Maze, deux labradors pleines d’affection, sont devenues une présence appréciée au Centre de soutien pédagogique La bonne note. Leur arrivée a insufflé une dimension nouvelle et enrichissante à notre environnement éducatif. Les avantages de la présence d’Alice et de Maze sont variés et nombreux:
- Réduction de l'anxiété et du stress
- Renforcement des liens sociaux
- Augmentation de la confiance en soi
- Impact positif sur le bien-être global
- Stimulation de l’attention
Mission
Notre mission
Au-delà de l’aide aux devoirs, La bonne note accompagne les élèves afin de les aider à se réengager dans leurs apprentissages, à développer des stratégies efficaces et à devenir progressivement plus autonomes.
Vision
Notre vision
Devenir un modèle de soutien et d’excellence pour les enfants, adolescents et adultes ayant besoin d’aide pédagogique, afin de leur permettre de découvrir leur plein potentiel et de les faire cheminer vers la réussite éducative.
Témoignages
Tellement contente d’avoir découvert!
«Je suis tellement contente d’avoir découvert La bonne note pour mon garçon, il adore y aller, ses notes ont augmentées et il a moins de difficulté à l’école et ce, grâce aux excellents professeurs qui l’aident. Que ce soit pour de petites ou grandes difficultés, ils ont les trucs et conseils pour aider. Merci pour tout.»
Pour une transition vers le secondaire réussie!
«Notre ado ne l’a pas eu facile, avec son trouble d’apprentissage diagnostiqué en 4e année. La bonne note l’a accompagnée lors de la transition au secondaire et l’équipe des tuteurs a été présente quand elle en avait besoin, selon les difficultés comme la préparation aux examens. Ce qui l’a vraiment aidé, ce sont les trucs et les stratégies, car c’est cela qui lui a permis de surmonter des défis et terminer son secondaire. Maintenant qu’elle est en transition vers le cégep, elle sait qu’il y a des tuteurs à La bonne note qui sont là pour l’aider. Elle se sent plus en confiance et son estime de soi a vraiment augmenté!»
Redonner le goût d’apprendre.
«Je tenais à te remercier toi et ton équipe pour avoir redonné le goût d’apprendre et de travailler à notre garçon! Le résultat c’est qu’il a terminé en beauté son secondaire et de plus, il est accepté en technique d’architecture un programme contingenté! Nous sommes très heureux et lui aussi!
Merci d’avoir contribué à ce succès!!! Il a reçu une bourse pour sa persévérance!»
Toujours là!
«La Bonne Note aide notre fils à améliorer le sens des responsabilités et de l’autonomie pour ses devoirs, ainsi que pour renforcer et bien comprendre ses cours de français à l’école. Ils sont toujours là pour supporter notre fils dans sa réussite scolaire.»
Elle a trouvée sa place!
«Je ne vous dirai jamais assez merci pour tout ce que vous avez fait pour ma fille. Pour la première fois, elle a réalisé qu’elle a sa place dans un milieu d’apprentissage. Votre environnement positif et votre grande patience lui ont donné de l’assurance à l’école et ses résultats académiques ont augmenté.»
Merci pour votre dévouement!
«Notre enfant avait de la difficulté à se mettre à la tâche et à assimiler les consignes en classe pour bien exécuter ses travaux scolaires. La rencontre d’Hélène et de son équipe lors d’une porte ouverte a été salutaire. C’est donc depuis 2 ans que notre fille fréquente La bonne note et, maintenant, elle a une structure, des trucs pour se concentrer et de la confiance en elle qui ne fait que grandir. Merci pour votre dévouement!»